إلي الزميل أكرم القصاص
محمد رجب
بقلم محمد رجب لم اكن انتظر منك وانت ابن مدرسه العربي الناصري ان تنحاز لرؤيه وزاره التربيه والتعليم ووزيرها فيما يخص امتحانات الثانويه العامة كنت انتظر منك ان تنصف الطلاب وتنحاز للاغلبيه العظمي بدلا من اختزال معاناه الطلاب واولياء الامور في اشاعه لا نعرف مصدها وهي جمع كلمه حليب لقد تم تسريبها من جانب اناس يسيرون بمنهج ان عجزت عن اداره امر فحوله لفوضي.
سيدي الزميل لقد تناولت الموضوع من زاويه بعيده عن جوهره الكل يبغي التطوير ولا احد يرفضه ولكن اين التطوير في امتحانات لا تمت للمنهج بصله من قريب اوبعيد اين التطوير في اسئله بعضها خطأ والاخر تعجيزي اين التطوير في اختزال اختبار قدرات الطالب من خلال الاختيار من متعدد وهو مخالف لعلوم التربيه وقياس القدرات واهدار لمستوي قدره التذكر لدي الطالب اين التطوير في الاعتماد علي نظام حادي بادي.
أين التطوير من اهدار مليارات علي تابلت وتدريب المعلمين علي النظام الالكتروني اين التطوير من قل لي بالله عليك في اي دول العالم تضرب اللغه العربيه بهذا الشكل هل يعقل ان نمنع الطالب من كتابه موضوع تعبير يبرز فيها قدرته علي السرد ارجوك راجع نفسك ولا تنحاز لرؤيه الوزاره وانشر مراسلينكلعمل تحقيقات صحفيه تسمع الرأي والرأي الاخر لنصل لرؤيه صحيحه عن التطوير المنشود الذي لابد وان يعتمد علي تطوير المعلم والطالب والمدرسه ولا يختزل في قطعه من الحديد تسمي بالتابلت.