إستعدادات مدارس البحيرة لإستقبال العام الدراسي الجديد

أكد يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، ان إدارة المتابعة وتقويم الأداء بالمديرية قد نظمت حملات مكثفة وقوافل للمتابعه والمرور على الإدارات التعليمية والمدارس التابعة لها لمراجعة استعداداتها للعام الدراسي الجديد

حيث تم المرور على المدارس التابعة للإدارات التعليمية بادكو ورشيد وحوش عيسى و كفر الدوار لمتابعة نظافتها من الداخل ( افنية وفصول ودورات مياه وحجرات أنشطة وأسوار) وتفعيل الرقابة المستمرة لمتابعة الالتزام بالقرارات الوزاريه المنظمة.

وتم التأكيد علي الانتهاء من جميع اعمال الصيانه البسيطة وجاهزية المدارس وتحديث وتزويد كافة أجهزة الكمبيوتر بالبرامج الحديثة، توزيع جميع المعلمين على المدارس بما يضمن سد العجز في مختلف التخصصات قبل بدء العام الدراسي الجديد والالتزام بالقرارات الوزاريه المنظمة لذلك.

كما تمت مراجعة التجهيزات المدرسية والمبانى ومتابعة نظافة المدارس من الداخل والانتهاء من طلاء الأسوار وتجديد الاعلام ( الجمهوري والمحافظة)، متابعة أعمال توريد الكتب المدرسية، و مراجعة جاهزية كافة وسائل التكنولوجيا بالمدارس والتأكد من البنية التكنولوجية بها وجاهزية معامل العلوم بجميع المراحل التعليمية.

بالاضافة الي مراجعة تطهير خزانات المياه بالمدارس بالتنسيق مع فروع شركة مياه الشرب والصرف الصحى، وتفعيل خطة الأنشطة التربوية بالمدارس لاكتشاف وصقل المواهب وتنمية مهاراتهم في كافة المجالات والعمل على ترسيخ ثقافة التنمية المستدامة وإشراك الطلاب في كافة الأنشطة والمناسبات وتنفيذ مسابقات أوائل الطلبة بمختلف مراحل التعليم، ونشر خريطه البرامج وترددات القنوات التعليمية بالمدارس لتحقيق أقصى استفادة للطلاب

كما تم توفير كافة الإجواء الصحية والآمنة لأبنائنا الطلاب والمعلمين وتطبيق كافة معايير الصحة والأمان والسلامة المهنية وتفعيل أدوار اللجان الفرعية الخاصة بهذا الشأن، وتفعيل دور المشاركه المجتمعيه والتعاون مع مجلس الأمناء وتفعيل أدوارهم وفقاً لآليات العمل والقواعد والقرارات المنظمة.

ويؤكد وكيل الوزارة على استمرار عمل لجان المتابعة على كافة المنشآت التعليمية لتقييم كافة جوانب العملية التعليمية وتدعيم الإيجابيات والوقوف على السلبيات ومعالجتها فوراً وتقييم مدى جاهزية المدارس وتحديد كافة العقبات التي تواجه منظومة العمل

موجهاً مديري الإدارات التعليمية باستثمار كافة الآليات المتاحة وتوظيفها بشكل أفضل لتحقيق عام دراسي منضبط مع تفعيل خطط المتابعة للاطمئنان على حسن سير العمل وانضباطه .