90 % نسبة حضور الطلاب في المداس مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني

كشفت تقارير المديريات لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نسبة حضور الطلاب في أول أيام الفصل الدراسي الثاني تتجاوز الـ90%.

وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على المديريات التعليمية بمتابعة الغياب اليومي في المدارس والعمل على تسجيله يوما بيوم. I

في وقت سابق، أعلن الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، عن سلسلة من الإصلاحات التي تم تنفيذها على أرض الواقع للارتقاء بالمنظومة التعليمية، موضحا أن الوزارة نجحت في خفض الكثافة الطلابية داخل الفصول، حيث تم تقليص أعداد الطلاب من 250 طالبًا في الفصل الواحد إلى الحد الأقصى البالغ 50 طالبًا، مما ساهم في توفير بيئة تعليمية أكثر فاعلية.

أضاف الوزير أن الوزارة تبنّت حلولًا لمعالجة العجز في أعداد المعلمين، ووفرت الموارد اللازمة لضمان جودة التعليم، كما تم إعادة هيكلة مناهج المرحلة الثانوية لتتماشى مع النماذج التعليمية الدولية، ما أسفر عن تقليل عدد المواد الدراسية، وبالتالي تخفيف الأعباء الأكاديمية على الطلاب، وتعزيز نظام أكثر عدالة وتنافسية.

وتابع، أن الوزارة أدخلت أساليب تقييم حديثة تعتمد على التقييم المستمر، بما في ذلك التقييمات التكوينية، والتعلم القائم على المشاريع، والاستعانة بالأدوات الرقمية، ما يتيح مقياسًا أكثر شمولية لتقدم الطلاب على مدار العام الدراسي، مؤكدا أن جوهر الإصلاح يرتكز على أهمية القيادة التربوية، مشددًا على أن مديري المدارس ليسوا مجرد إداريين، بل يمثلون عناصر فاعلة في إحداث التغيير الإيجابي داخل المنظومة التعليمية.

وفي هذا السياق، شارك الآلاف من مديري المدارس في مبادرة وطنية لتعزيز مهارات القيادة والإدارة، ما انعكس إيجابيًا على انتظام الطلاب في الفصل الدراسي الأول، حيث بلغت نسبة الحضور 85% على الأقل، إلى جانب توفير بيئة تعليمية أكثر شمولًا وتحفيزًا للطلاب.

كما كشف عبد اللطيف عن نجاح الوزارة في تحديث المناهج الدراسية، وتعزيز مبادرات المساواة بين الجنسين، وتطبيق استراتيجيات التعلم الرقمي، إلى جانب تنفيذ برامج مكثفة لبناء قدرات المعلمين، بهدف تمكينهم من استخدام أدوات تعليمية متطورة تسهم في تحسين مخرجات التعلم وتعزيز جودة العملية التعليمية بشكل عام.