"التعليم" تعلن ضوابط انتخابات اتحاد طلاب الابتدائي والإعدادي
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إخطارًا لمدرية التربية والتعليم بمحافظة دمياط بشأن كيفية إجراء انتخابات الاتحادات الطلابية بعد تطبيق نظام تقسيم فصول المرحلتين الابتدائية والإعدادية.
أشارت وزارة التربية والتعليم أنه في حال تقسيم الفصل إلى مجموعتين كل مجموعة بفترة مستقلة، وستتم معاملة كل مجموعة مستقلة معاملة الفصل المستقل، وبهذا يكون لكل مجموعة مجلس ومكتب تنفيذي خاص بها.
ولفتت الوزارة، أن القرار يأتي طبقا لما ورد بالقرار الوزاري 62 لسنة 2013 فقرة 2 مادة 86 التي تنص على أن المدرسة التي تعمل أكثر من فترة دراسية وكل فترة منها مدرسة مستقلة يكون لكل منها مجلسها الخاص بها.
وفي سياق اخر، قال الدكتور رضا حجازى نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم، إن الوزارة استمرت على مدار عامين متتالين فى استخدام نظام التعليم عن بعد نظرا لأزمة جائحة كورونا العالمية، وكان من الصعب أن يستمر هذا الوضع لعام ثالث، ولذلك كان من الضروري العودة مرة أخرى للمدارس.
اقرأ أيضاً
- ”التعليم” تعلن بدء العام الدراسي في 12 محافظة
- التعليم توضح .. تدريس اللغة الأجنبية الثانية لطلاب الصف الرابع الابتدائي
- "التعليم " توجه رسالة هامة لطلاب الدور الثاني بالثانوية العامة 2021
- وزير التعليم يوضح حقيقة ارسال نتيجة الثانوية العامة في رسائل للطلاب عبر التابلت
- النجاح لم يتجاوز 70% .. مصادر : إعتماد نتيجة الدبلومات الفنية رسميا خلال ساعات
- التعليم: ضبط الطالب المسرب لامتحان الفيزياء في الشرقية
- منح بـ36 مليون دولار لدعم 700 طالب متميز من الجامعة الأمريكية
- ”التعليم” تناقش المرحلة الثانية للمشروع القومى لبناء المدارس بالمشاركة مع القطاع الخاص
- «التعليم» تكشف حقيقة وقوع خطأ فى منهج «القرآن» بالصف الخامس الابتدائي
- رئيس امتحانات الثانوية العامة: اتخاذ الإجراءات القانونية ضد 350 طالبًا بتهمة الغش
- «التعليم»: بدء تصحيح العينة العشوائية لامتحان الفيزياء للثانوية السبت المقبل
- قيادات التعليم تتفقد مدراس القاهرة (صور)
وأوضح حجازى خلال اجتماعات لجنة التعليم في البرلمان لمناقشة طلب الإحاطة المقدم من النائب مصطفى سالم وكيل لجنة الخطة والموازنة، والموجه لوزير التربية والتعليم، بشأن وجود عجز صارخ بهيئة التدريس والموظفين الإداريين والعمال بالإدارات التعليمية، أن الوزارة تستوعب زيادة سنوية ما بين 800 ألف إلى مليون و200 ألف طالب وطالبة، وأن ذلك يحتاج زيادة سنوية فى عدد المعلمين يصل إلى 25 ألف معلم سنويا وفى المقابل هناك ما يقارب 40 ألف معلم يحالون للمعاش سنويا، ما يزيد من الفجوة والعجز فى المعلمين.