أهم العوامل التي تساعدك على اتمام عملية الرضاعة والفطام بلا مشاكل

 

 هناك مجموعة من النصائح يمكن أن توفر للأم الراحة و للمولود السلامة والصحة خلال فترة ارضاعة والفطام كما يلى:

*يجب أن يعطى الطفل الثدى عندما يجوع فقط وفى أى وقت من الليل أو النهار، ومن الملاحظ أن هناك الأم التي تسارع بارضاع طفلها كلما بكى وهذا بالطبع خطأ فقد يكون البكاء لسبب أخر.

 

*أثناء الرضاعة يجب أن يكون الطفل مستريحا بحيث لا يضايقه حر أو برد أو أن تكون ملابسه ضيقة ومثل هذه الظروف تجعل الرضاعة مضطربة أو منقطعة.

 

*من الضرورى أن تكون الأم مرحة وبشوشة أثناء رضاعة الطفل.

 

*من الخطأ أن ترغم الأم الطفل على اكمال واتمام الرضعة كلها اذا رفض هو ذلك لأن اصرار الأم سيغرس فى الطفل روح الضاد.

 

*كذلك اذا أصيب الطفل بالمرض وارتفاع درجة الحرارة فلا يجب أن تدفعه الى الرضاعة بل يجب أن تترك له تناول القدر الذي يرغب فيها فقط فمن البديهى أن شهية الطفل تقل مع الاحساس بالمرض أو ارتفاع درجة الحرارة.

 

*قد تلاحظ الأم أن الطفل ينهى الرضاعة بسرعة ثم يعلن عن عدم اكتفائه بالبكاء عند سحب الثدى أو الزجاجة منه وقد يصاحب ذلك قلة النوم وكثرة البكاء وفى نفس الوقت عدم ازدياد الوزن هنا يجب على الأم أن تعرف أنها أمام حالة يحتاج فيها الطفل الى المزيد من الرضاعة.

*يجب أن تكون الرضاعة على فترات بحيث تستطيع المعدة أن تهضم الطعام تماما ويجب عدم الاصرار على أن تكون فى مواعيد محددة لأن سرعة الشهية تتغير فى الاطفال كما فى الكبار من وقت لآخر.

*على الأم أن تشجع طفلها على الأشتراك العملى فى تناوله للطعام ويمكن أن يبدأ ذلك فى الشهر السادس من عمره بحيث يكون فى امكانه تناول الطعام وحده عندما يصل عمره الى عامين.

*اذا أظهر الطفل رغبة فى تناول الطعام وحدة فلا يجب معارضته فهناك الأم التى تعترض على ذلك خوفا من أن تتسخ ملابس الطفل اذا تناول طعامه وحده وهى بالطبع لا تدري أنها بذلك تقلل من ثقته بنفسه.

*من المفروض أن تقوم بتدريب الطفل بلا ملل ففى الشهر السادس تساعده على حمل الرضاعة فى فمة وبعد ذلك بشهرين فى استبدال الرضاعة بفنجان أو كوب صغير وعندما يصل عمره الى عام كامل يبدأ فى التدريب على تناول الطعام بالملعقة وحده فتجلس الأم على يمينه وتحوطه بذراعها اليسرى ودون أن يلحظ تبعد ذرعه الأيسر عن وعاء الطعام ثم بيدها اليمنى ترفع يده اليمنى الى تمسك بالملعقة وتأخذ بها الطعام الى فمه.

بالتدريج تقل مساعدتها له حتى يتمكن وحده من رفع الملعقة الى فمه بمساعدة بسيطة باصبعها الصغيرة وبمرور الوقت يستطيع الصغير أن يفعل ذلك وحدة بلا أي مساعدة.