«التعليم»: امتحانات الثانوية العامة فى يوليو وأغسطس بنظام "الكتاب المفتوح"
أعلن الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، عقد امتحانات الشهادة الإعدادية خلال يونيو المقبل، والثانوية العامة خلال شهرى يوليو وأغسطس، داخل المدارس بنظام «الكتاب المفتوح».
اقرأ أيضاً
- «مناشدة محافظ البحر الاحمر بتدشين مبادره التعليم الفني قاطرة الاقتصاد المصري
- ”الحكومة” تناقش خطة توطين صناعة وحدات السكة الحديد المتحركة ومستلزماتها
- الباب يفوت جمل .. عرض أخير لساسي لتجديد عقدة مع الزمالك
- مدافع كينيا : جاهزون لمواجهة الفراعنة ..ولا أخشي محمد صلاح
- الإصابات والمشاكل تحاصر المنتخب قبل مواجهة كينيا غدًا
- مدرسه خاصه بالغردقه تغلق أبوابها وتوقف الدراسه دون إخطار مديرية التربيه والتعليم
- قتل زوجتة وشقيقتها و صديق عمره وسيده »..إعدام "القذافى" .. سفاح الجيزة
- رئيس الوزراء يعقد إجتماعاً لمتابعة ترتيبات إجراء إمتحانات الثانوية العامة لهذا العام
- وليد ابو شقرا : التعليم فى مصر جيد و التحول الرقمى هام للتقدم العلمى حاضرا و مستقبلا
- لمن يسأل .. «التعليم» تحدد اليوم خريطة الفصل الدراسي الثاني والامتحانات الشهرية
- محمد صلاح ينفي تهربه من تمثيل المنتخب .. ويخضع لتحليل كورونا
- لمن يسأل .. «التعليم» تعلن اليوم نتيجة الصفين الأول والثاني الثانوي
وعرض «شوقى» فى رسالة مصورة تم نشرها على صفحته بموقع التواصل الاجتماعى «فيس بوك»، طرق وضوابط تقييم المواد الأساسية لطلاب الصف الأول والثانى الثانوى بالمدارس الرسمية والخاصة، حيث يعقد امتحانان مجمعان نهاية شهرى إبريل ومايو بالمدرسة بلجان مؤمنة ومراقبة، ويكون الامتحان ورقيًا- اختيارا من متعدد فى ورقة مجمعة- على أن تكون الإجابة بورقة منفصلة- بابل شيت- ويزود كل طالب بورقة بها المفاهيم والقوانين الأساسية للمادة للاستعانة بها أثناء عقد الامتحان، بديلاً عن الكتاب المدرسى. وتكون نتيجة الفصل الدراسى الأول اجتياز أو عدم اجتياز، ولا تحسب له أى درجات فى حالة إتمام الامتحان، أما فى حالة- عدم الاجتياز- يتم عقد امتحان تكميلى بواقع 15 سؤالا للمادة بنوعية اختيار من متعدد فى زمن قدره ساعة على أن تعقد هذه الامتحانات قبل امتحانات إبريل، وتمثل درجة الفصل الدراسى الثانى 100 من الدرجة العظمى للمادة، وتحسب من خلال متوسط درجات الطالب فى اختبارى الشهرين، أما الطالب الذى واجهته أى مشكلة تقنية لم تمكنه من أداء امتحان المادة فى الفصل الدراسى الأول، تحتسب له (اجتياز).
وللطلاب المتغيبين عن أداء امتحانات الفصل الدراسى الأول بعذر قهرى، الحق فى عقد امتحان تكميلى عن طريق المدرسة بورقة منفصلة لكل مادة تغيب عنها بواقع 15 سؤالًا للمادة بنوعية اختيار من متعدد فى زمن قدره ساعة، على أن تعقد هذه الامتحانات قبل اختبار إبريل.
وبالنسبة لطرق تقييم وضوابط مواد الهوية لطلاب المدارس الدولية، تتولى المدرسة عقد امتحانات مواد الهوية «اللغة العربية- الدراسات الاجتماعية- التربية الدينية- التربية الوطنية» على مستوى المدرسة وتحت إشراف الإدارة التعليمية وتعتمد نتائج الطلاب من الإدارة التعليمية، أما الطلاب الذين لم يسبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم فى المنهج كاملاً، والطلاب الذين سبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم فى منهج ومقرر الفصل الدراسى الثانى فقط.
وطالب «شوقى» بعدم إسقاط ما حدث فى امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى العام، من مشكلات تقنية وحل جماعى على امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة، لأنها ستكون مختلفة من حيث الاستعدادات والتأمين. وأوضح أن المقررات التى سيجرى فيها امتحان الطالب نهاية إبريل، سيتم نشرها، وبعدها نشر مقررات شهر مايو، وجدول الامتحانات يتضمن وجود أسئلة لـ3 أو 4 مواد فى ورقة واحدة، بحيث تكون امتحانات إبريل للصفين الأول والثانى الثانوى فى 3 أيام فقط.
وأشار إلى أنه بالنسبة للمواد التى لا تضاف للمجموع، ستعقد تحت إشراف المدرسة بعد امتحانات شهر مايو، أما باقى المواد ستكون تحت إشراف الإدارة التعليمية، ولن تكون هناك امتحانات موحدة، بل مختلفة حسب كل إدارة.
وأضاف أن امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى العام تعتبر إعدادا لامتحانات الثانوية العامة، وحتى لا يفاجأ أى طالب بعدم تحقيق رغباته الجامعية، ليتدربوا من الآن على طبيعة الأسئلة ويحسنوا من أدائهم فى كل مادة. ولفت إلى أن امتحانات الثانوية العامة سواء كانت ورقية أو إلكترونية، ستكشف الغشاشين، وكل طالب سيواجه الحقيقة، والغشاش سيعرف مستواه بالضبط، وهناك عقوبات صارمة، وهناك قانون أقره مجلس النواب، وسيطبق بشدة على الغشاشين، وستكون هناك مراقبة بالكاميرات وبأفراد من خارج المدرسة وهناك تقنيات ستطبق لأول مرة بامتحانات الثانوية العامة هذا العام، وكل طالب يجهز نفسه لامتحان نزيه بمنافسة شريفة ولا يوجد به أى غش.
ونوه إلى أن فلسفة كارت مؤشر الأداء بنتيجة امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى، لتحديد أين يقف الطالب من باقى زملائه، موضحًا أن 10% من الطلاب حققوا درجات تراوحت بين 90 و100%، وأن 20% حصلوا على أقل من 50%. وأكد أنه ضد استخدام كلمة راسب وناجح، والأهم هو الموقف التنافسى بين الطلاب، والرسالة للطالب هى معرفة مستواه وأى المواد يحتاج فيها إلى مجهود أعلى، مشيرا إلى أنه سيتم إرسال التقدير العام لكل طالب، بجمع كل درجة حققها الطالب فى كل المواد، ليعرف أين هو من مستوى زملائه.
وقال وزير التربية والتعليم إن فلسفة التقييم فى نظام الثانوية العامة غير تقليدية، ومتوسط ما أحرزه الطلاب فى الصف الأول الثانوى يعكس النسبة العالية للنجاح، وأن نتيجة بعض المواد تعكس وجود عمل جماعى، وهناك طلاب اشتركوا مع بعضهم فى حل امتحانات بعينها.
الوضع في مصر اصابات 185,922 تعافي 143,575 وفيات 10,954 الوضع حول العالم اصابات 117,054,168 تعافي 92,630,474 وفيات 2,598,834 فيروس كورونا.. إعرف عدوك كيف تحمــــــــى نفســــــك ؟ الشائعة تقتل.. صحح معلوماتك خلال المواجهة.. المصري اليوم معك